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マークシート。

 いまごろこんなことを書くと、笑われるかもしれない。私の勤務校では、一部の教科で定期考査にマークシートを導入している。英語科もそのひとつ。

 今日は、担当している、高校2年生のオーラルコミュニケーションの考査があった。10年以上前からマークシートを採用している科目。

 その390人分の採点は約30分で終了。正確に言えば、事前の名前・正答・配点などの入力に15分くらい。今日も、クラス番号などを間違えてマークした生徒の処理を除けば、正味10分で終わるくらいだった。

Photo_129 恥ずかしながら記すと、すべての読み取りが終了した後に、正答を訂正した箇所があった。そういうことができたのは、各選択肢を何人(何%)の生徒が正答としたかが、数字として出るからだ。予想外に正答率が悪い設問を洗ってゆくうちに、こちら側の誤りに気がついたのであった。

 こちらが難問として設定したところは、うまいぐあいにひっかかってくれていた。私だって間違えたかもしれない。

 ゴリゴリと手で採点するのも大切なことだが、母集団が多くなると、やはりマークの分析力が優る。(英語という科目は特にそういう傾向が強いのかもしれない。)

 そのあと、お昼に食べた〈栄寿司〉のコハダの肌がマーク見えた。

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